| Навигатор |
 |
|
|
 |
| Календарь |
|
| « Апрель 2023 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | | | | | | 1 | 2 | | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
|
|
| Статистика |
|
|
|
|
| Наш опрос |
|
|
|
|
| Форма входа |
|
|
|
|
| Поиск |
|
|
|
|
| Категории каналов |
|
|
|
|
|
| Приветствую Вас, Гость · RSS |
02.04.2023, 06:29 |
Этот раздел создан в помощь ученикам 9-го класса, замыслившим сдать экзамен по информатике в форме ГИА.
Щёлкаем по номеру вопроса - получаем относительно развёрнутый ответ.
Для особо въедливых или забывших термины существуют ссылки на ресурсы интернета или мои самопальные, но от этого не менее качественные определения.
Удачи всем посетившим этот раздел!
| | Вопросы к части 1 (выбор единственно правильного ответа).
| | 1. | В кодировке КОИ-8 каждый символ кодируется одним байтом. Определите информационный объем сообщения из 20 символов в этой кодировке.
1) 20 бит 2) 80 бит 3) 160 бит 4) 320 бит | | 2. | Для какого из указанных значений числа X истинно выражение ( X < 3 ) & ¬( X < 2)?
1) 1 2)2 3) 3 4) 4 | 3.
| В каком из перечисленных ниже предложений правильно расставлены пробелы между словами и знаками препинания?
1) Добрая слава бежит, а худая–летит.
2) Добрая слава бежит,а худая – летит.
3) Добрая слава бежит , а худая – летит.
4) Добрая слава бежит, а худая – летит. | | 4. | На схеме нарисованы дороги между четырьмя населенными пунктами A, B,C, D и указаны протяженности данных дорог.
Определите, какие два пункта наиболее удалены друг от друга (при условии,что передвигаться можно только по указанным на схеме дорогам). В ответе укажите кратчайшее расстояние между этими пунктами. 
 1) 9 2) 13 3) 15 4) 17 | | 5. | От разведчика была получена следующая шифрованная радиограмма,переданная с использованием азбуки Морзе:
– • – • – • • – – • – –
При передаче радиограммы было потеряно разбиение на буквы, но известно,что в радиограмме использовались только следующие буквы:
Т: –; А: • –; У: • • –; Ж: • • • –; Х: • • • •.
Определите текст радиограммы. В ответе укажите, сколько букв было в исходной радиограмме.
1) 5 2) 6 3) 7 4) 12 | | 6. | Пользователь работал с каталогом C:\Архив\Рисунки\Натюрморты. Сначала он поднялся на один уровень вверх, затем еще раз поднялся на один уровень вверх и после этого спустился в каталог Фотографии. Запишите полный путь каталога, в котором оказался пользователь.
1) C:\Архив\Рисунки\Фотографии
2) C:\Архив\Фотографии
3) C:\Фотографии\Архив
4) C:\Фотографии | | 7. | Дан фрагмент электронной таблицы:
После выполнения вычислений была построена диаграмма по значениям диапазона ячеек A2:D2. Укажите получившуюся диаграмму.
 1, 2, 3, 4.
| | 8. | Исполнитель Черепашка перемещается на экране компьютера, оставляя след в виде линии. В каждый конкретный момент известно положение исполнителя и направление его движения. У исполнителя существуют две команды:
Вперед n (где n – целое число), вызывающая передвижение Черепашки на n шагов в направлении движения.
Направо m (где m – целое число), вызывающая изменение направления движения на m градусов по часовой стрелке.
Запись Повтори k [Команда1 Команда2 Команда3] означает, что последовательность команд в скобках повторится k раз.
Черепашке был дан для исполнения следующий алгоритм:
Повтори 10 [Направо 36 Вперед 20 Направо 36]
Какая фигура появится на экране?
1) Правильный пятиугольник
2) Правильный шестиугольник
3) Правильный десятиугольник
4) Незамкнутая ломаная линия | | | Вопросы к части 2 (запись правильного ответа в спец. поле). | | 9. | Сколько Кбайт информации содержит сообщение объемом 216 бит? В ответе
укажите одно число.
Ответ: ________________________ | | 10. | В алгоритме, записанном ниже, используются целочисленные переменные a и b, а также следующие операции:
:= Присваивание
+ Сложение
– Вычитание
* Умножение
/ Деление
Определите значение переменной a после исполнения данного алгоритма.
a := 8
b := 6+3*a
a := b/3*a
Порядок действий соответствует правилам арифметики.
В ответе укажите одно число — значение переменной a.
Ответ: ________________________ | | 11. | Определите значение переменной с после выполнения фрагмента алгоритма,
записанного в виде блок-схемы:
Примечание: знаком := обозначена операция присваивания.
В ответе укажите одно число — значение переменной с.
Ответ: ________________________ | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | |
|
